为深入学习贯彻习近平总书记“5・17”讲话精神，推动马克思主义融合创新研究，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，日前，上海财经大学马克思主义学院、马克思主义研究院、中国式现代化研究院联合主办“马克思主义融合创新与中国哲学社会科学自主知识体系构建理论研讨会”。
清晰的思想史脉络:“提炼标识性概念—阐释原理性成果—构建原创性理论—打造自主知识体系”
中国社会科学院学部委员、世界政治经济学学会会长、上海财经大学马克思主义研究院院长程恩富提出，构建自主知识体系要统筹把握五大关系：一是统筹马学、国学、西学关系；二是统筹哲学社会科学理论与实践关系；三是统筹社科理论与政策对策关系；四是统筹中国理论与国际思潮互动关系；五是统筹统一思想与“双百”方针关系。
复旦大学哲学学院、马克思主义学院特聘教授陈学明认为，构建自主知识体系需把握七大要点：一是深刻认识其重要性与紧迫性；二是坚持马克思主义指导地位不动摇；三是坚守为人民服务宗旨；四是强化问题导向；五是彰显继承性与民族性；六是突出原创性与时代性；七是注重系统性与专业性。
上海交通大学讲席教授、马克思主义学院特聘教授陈锡喜指出，学界已形成“提炼标识性概念—阐释原理性成果—构建原创性理论—打造自主知识体系”的思想史清晰脉络。标识性概念是理论体系的关键“网结”，构建需兼顾形式逻辑微观建构与辩证逻辑宏观视野，通过“旧瓶装新酒”“新瓶装旧酒”实现内涵创新。
华东师范大学终身教授齐卫平指出，建构中国自主知识体系，是彰显民族文化自信、巩固中华文化主体性、适配中华文明新形态建设、牢牢掌握发展主动权、为人类文明发展贡献中国智慧的重大使命。坚持“两个结合”是必由之路。
上海财经大学资深教授鲁品越指出，构建自主知识体系是历史必然，近代以来西学东渐、改革开放后西方思潮冲击，致使部分领域马克思主义被边缘化，迫切需要通过自主构建夯实思想根基。
上海大学伟长学者特聘教授、教育部长江学者特聘教授孙伟平聚焦数字时代马克思主义的创新发展，提出要主动回应数字时代新课题、新挑战，持续推动马克思主义理论创新、与时俱进。
充分发挥马克思主义跨学科优势，促进多学科协同创新
上海财经大学融合创新团队首席专家结合学科建设与实践探索，分享学术研究成果与思考感悟。
经济学院副院长、马克思主义研究院副院长冒佩华指出，教材体系是关键载体。当前中国经济学教材建设仍存在原生范畴缺位、学术创新空间不足等短板，应营造开放包容的学术生态，推动经济学自主知识体系不断完善。经济学院讲席教授、马克思主义研究院副院长伍山林强调，我国已是超大规模经济体，面对全新国际竞争格局，经济学理论亟需从解释世界向引领实践转型,构建工作应引入前瞻性假说，以原创性理论回应中国与世界发展新课题。
新闻与社会高等研究院院长、教授刘长喜指出，中国社会学自主知识体系建设凝练出关系产权、社会结构等标识性概念,但仍存在元理论研究薄弱、独特性与普遍性关系有待厘清等不足。上海财经大学马克思主义学院教授刘光峰认为，部分学科仍存在西方理论路径依赖、话语霸权束缚等问题。人文学院教授范宝舟指出，核心在于坚持马克思主义指导，需深耕经典文本、夯实理论根基，破除“言必称希腊”的学术不自信困境。马克思主义学院教授张桂芳强调，恪守原理本真是根本前提，深化“两个结合”是核心路径，强化学科引领是关键支撑，要充分发挥马克思主义跨学科优势，促进多学科协同创新。
马克思主义学院教授裴学进提出，构建自主知识体系须直面三大核心议题：一是厘清新体系与传统文化、西方知识、党的创新理论的内在关联；二是把握时间与空间双重维度，立足当代中国，服务民族复兴与世界发展；三是强化学者使命担当与学术智慧。
马克思主义学院教授夏明月聚焦马克思主义与城市经济学的融合创新。她认为，中国城市发展需以马克思主义为指导构建自主分析范式，立足土地公有制与中国实践，形成人民城市理论、多彩空间价值理论等原创成果。
原标题：《资讯 | 推动马克思主义融合创新研究，加快构建中国自主知识体系》
栏目主编：杨逸淇
文字编辑：陈瑜
本文作者：文雯 谭惠灵
题图来源：上观题图
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